Terugblik activiteiten 2020
In het afgelopen jaar zijn er in bestaande én in nieuwe vreedzame wijken mooie uitingen gegeven aan democratisch burgerschap. We hebben een overzicht gemaakt van al onze activiteiten in 2020.

Lees verder

Waarderend onderzoek
In de afgelopen twee jaar hebben wij de beweging voortgezet die Leo Pauw en Caroline Verhoeff meer dan 10 jaar geleden hebben opgebouwd. Wij vinden het een goed moment om de ‘thermometer te steken’ in de werking van De Vreedzame Wijk en wat onze ondersteuning daar aan bijdraagt.

Lees verder

Lesbrief n.a.v. de avondklokrellen
Deze lesbrief geeft advies aan docenten over hoe zij de avondklokrellen op een veilige en constructieve manier kunnen bespreken met hun leerlingen.

Lees verder

Wanneer ben ik vreedzaam bezig?
In deze blog vertelt Theo Mathot over wat hij tegenkomt in zijn werk als pianostemmer en als psycholoog.

Lees verder

Borgers van Burgerschap
Nieuw in onze podcastserie: een gesprek met Arno van Hoepen, bestuurder van de PO-raad, over de school alsoefenruimte.

Lees verder

Nepnieuws
Bijna zeven op de tien Nederlanders maken zich zorgen over de invloed van nepnieuws. Om de kennis over nepnieuws op een laagdrempelige manier te vergroten, introduceerde Netwerk Mediawijsheid de website isdatechtzo.nl

Het Vragenspel de Vreedzame Wijk
Ontwikkeld volgens de principes van de Vreedzame Wijk en speciaal gemaakt voor ouders en kinderen om samen te spelen!

Maatschappelijke debat over burgerschapsvorming
Leerkrachten en opvoeders in de wijken hebben behoefte aan een duidelijke overheid, die hen steunt bij burgerschapsvorming. Met het aannemen van de verscherpte wet op burgerschapsvorming lijkt daar nu een belangrijke stap in gezet!

Lees onze reactie...

Handreiking bespreken gevoelige onderwerpen
De Vreedzame School voorziet je van een lesbrief en handreikingen bij het omgaan met dramatische situaties zoals de moord op de franse geschiedenisdocent Samuel Paty.

Nieuwe enthousiaste trainer
Rachida Lalouh is werkzaam als projectmedewerker Jeugd én enthousiast ambassadeur van de Vreedzame Wijk.

Lees verder

Wijkmediatoren in het Jeugdjournaal
Carla en Sena zijn beide opgeleid als wijkmediator in de Vreedzame Wijk Overvecht. Ze bedachten zelf een les over racisme en gingen daarmee langs bij klassen op hun school.

Lees verder

Curriculum Vreedzame School herzien
De nieuwe lesmappen sluiten aan op wat er speelt in onze samenleving. Er zijn ook speciale lessen en activiteiten beschikbaar voor leraren die werken met leerlingen met een vluchtachtergrond.

Werken aan de Vreedzame Kinderraad
In dit informatieve webinar word je meegenomen aan de hand van praktijkvoorbeelden en krijg je tips over hoe je een Kinderwijkraad in je eigen wijk kan organiseren.

"Dat Nooit Meer"
Matimba Deul (15) schreef "Dat Nooit Meer": een prachtig spoken word voor de 75e Dodenherdenking.

Samen staan we sterk
Dennis roept iedereen op om vreedzame berichten, foto's filmpjes op te sturen zodat we aan elkaar kunnen laten zien hoe we samen deze moeilijke tijd proberen door te komen.

Lees verder

Uitnodiging bezoek aan Vreedzame Wijk Vrederust - Den Haag
Hoe gaat het er in de praktijk aan toe in een vreedzame wijk? Hoe zie en voel je dat je welkom bent in de wijk?

Lees verder

Nieuw project van start: ‘Welkom in Mijn Vreedzame Wijk’
We spreken vaak over verbinden, maar hoe zorgen we dat we echt ‘een brug slaan naar de ander’?

Lees verder

Webinar ‘samen opvoeden’ voor ouders
Een ouderavond vanaf de bank en geen oppas hoeven regelen: het bleek een mooie toevoeging om in contact te komen met ouders.

Lees verder

Een betekenisvolle Vreedzame kinderburgemeester
Inspiratie en aandachtspunten om de komst van een kinderburgemeester in te bedden.
Download hier de notitie 'Een betekenisvolle vreedzame Kinderburgemeester' van Leo Pauw.

Leerlingen opleiden tot goede digitale burgers
Hoe leid je leerlingen op tot goede digitale burgers? Leo Pauw, grondlegger van de Vreedzame School en gepromoveerd op burgerschapsvorming, vertelt in deze 'Kennisnet podcast' hoe de Vreedzame School dit doet.